Sözcüklerin anlamı

2. ve 3. sınıf

İkinci ve üçüncü sınıfta çocuk sözcüklerin anlamlarıyla oynamayı öğrenir: bir sözcüğün zıttını ve eş anlamlısını bulur, bir sözcüğün gerçek ve mecaz anlamını ayırır, bilmediği sözcüğün anlamını cümleden tahmin eder. Dört sayfanın hepsinde kesip oynayacağınız kartlar ve yazdırılacak çalışma sayfaları var.

Anne babalar ve öğretmenler için

Hangi sayfayı açmalı?

Sınıfa göre: zıt anlamlı sözcükler ikinci sınıftan, öbür üçü üçüncü sınıftan başlar. Bağlamdan tahmin ikisinde de var.

Programda ne var?

İkinci sınıf

  • «Okuduğu metindeki zıt anlamlı sözcükleri bulur.» (T.O.2.2.f, s. 77)
  • «Konuşmalarında zıt anlamlı sözcükleri kullanır.» (T.K.2.2.d, s. 98)
  • «Bir sözcüğün anlamına ilişkin tahminlerini bağlamdan yararlanarak yazar.» (T.Y.2.2.c, s. 77)

Üçüncü sınıf

  • «Okuduğu metindeki zıt ve eş anlamlı sözcükleri bulur.» (T.O.3.2.h, s. 118)
  • «Yazılarında zıt anlamlı sözcükleri kullanır.» (T.Y.3.2.e, s. 119)
  • «Yazılarında eş anlamlı sözcükleri kullanır.» (T.Y.3.2.f, s. 124)
  • «Gerçek ve mecaz anlamlı sözcüklerin metinle ilişkisini belirler.» (T.O.3.3.d, s. 139)
  • «Bir sözcüğün anlamına ilişkin tahminlerini bağlamdan yararlanarak yazar.» (T.Y.3.2.b, s. 119)

Kaynak: MEB, İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı (2026).

Evde oynayın

Zıt anlamlı kartlarla iki kişilik bir oyun var: “Zıttını bul”. Kartları kesin, karıştırın, sırayla açın. Zıt anlamlı iki kartı bulan çifti alır.