Veli toplantısı seti

Bugünkü gündemimiz

Tanışalım

Sınıfımız, kurallarımız ve birbirimize nasıl ulaşacağımız.

Harfler beş grupta gelir

Her harf önce küçük, sonra büyük yazılışıyla öğretilir.

Gruplar farklı sürede biter

Programın önerdiği süreler: 6, 4, 2, 2 ve 2 hafta.

Süreleri öğretmen sınıfın durumuna göre ayarlayabilir.

Önce hazırlık haftası

Uyum haftasından sonraki hafta dinleme, doğru nefes alıp verme, parmak ve el kaslarını geliştirme, kalem tutma, boyama ve çizgi çalışmalarına ayrılır.

Hece tablosu yok

Program, öğrenciyi ezbere yönelten hece tablosu kullanılmamasını ister.

Hece hemen sözcükte kullanılır

Önce kapalı hece, sonra açık hece; ardından anlamını bildiği sözcük.

annaanaanne

İlk grupta cümle yok

Birinci grupta ses, hece ve sözcük çalışılır. Cümle ve metin ikinci grupla başlar.

Harfin sesini söyleyin, adını değil

Ünsüzün sonuna ses eklemeyin: “ne”, “te” demeyin.

Çocuk ünsüzü tek başına değil, bir ünlüyle birlikte okur.

Evde kısa ve düzenli çalışın

Haftada dört beş gün, on dakika kadar, çocuğun bildiği harflerle. Çocuk okusun, siz dinleyin.

Çocuk takılınca

Sözcüğü hemen söylemeyin.

Önce bildiği bir parçayı buldurun, sonra sesleriyle okutun.

Yeni harfleri sınıfta öğreniyoruz

Evde yalnızca çocuğun bildiği harflerle çalışın.

Dikte nedir?

Öğretmen söyler, çocuk bakmadan yazar, sonra okur.

Programda yeni öğrenilen hece ve sözcükler okutulur ve yazdırılır.

Evde dikte

Birkaç sözcük yeter. Sözcüğü bütün olarak söyleyin; çocuk yazsın, sonra size okusun.

Karne yok, gelişim raporu var

Birinci sınıfta not ve ortalama yoktur; rapor dönem sonunda verilir.

Rapor bir not değildir

Çocuğunuzu başkalarıyla değil, kendi ilerlemesiyle karşılaştırın.

Benimle nasıl görüşebilirsiniz?

Görüşme isteği, okulun internet sayfasındaki randevu sistemiyle yapılır.

Sorularınız ve dilekleriniz

Sizi dinlemek istiyoruz.

Bugünkü gündemimiz

Şimdiye kadar öğrendiğimiz harfler

Okuma yazma bitmediyse

Birinci dönemde tamamlanamazsa ikinci dönemde sürer.

Süre ocakta dolmaz.

Dönemin son haftası

Son haftada yeni ses verilmez; öğrenilen sesler pekiştirilir.

Karne yok, gelişim raporu var

Birinci sınıfta not ve ortalama yoktur; rapor dönem sonunda verilir.

Rapor bir not değildir

Çocuğunuzu başkalarıyla değil, kendi ilerlemesiyle karşılaştırın.

Akıcı okumak hızlı okumak değildir

Program, metni hızlı okutmaya dönük etkinlikleri önermez.

Hızına değil, anlamasına bakın

Okuduktan sonra sorun: “Ne okudun?”

Tatilde önce dinlenme ve oyun

MEB, yarıyıl tatilinde ödev yerine oyun ve etkinlik önermişti.

İsterseniz her gün biraz okuma

Her gün biraz, bildiği harflerle. Aynı kısa metni birkaç gün okutun: önce birlikte, sonra sizin ardınızdan, en sonda tek başına.

Benimle nasıl görüşebilirsiniz?

Görüşme isteği, okulun internet sayfasındaki randevu sistemiyle yapılır.

Sorularınız ve dilekleriniz

Sizi dinlemek istiyoruz.

Bugünkü gündemimiz

Şimdiye kadar öğrendiğimiz harfler

Harfler bitince kendi başına okuma

Bütün harf grupları tamamlandıktan sonra çocuk bağımsız okuma yazma aşamasına geçer.

Aynı metni birkaç gün okuyun

Önce birlikte, sonra sizin ardınızdan, en sonda tek başına.

Akıcı okumak hızlı okumak değildir

Program, metni hızlı okutmaya dönük etkinlikleri önermez.

Hızına değil, anlamasına bakın

Okuduktan sonra sorun: “Ne okudun?”

Evde bir okuma köşesi

Kitaplar çocuğun elinin ulaştığı yerde dursun. Köşe bir zorunluluk değil, seçim yeridir.

Her çocuk kendi hızında öğrenir

Zorlandığını düşünüyorsanız beklemeyin, öğretmenle konuşun.

Okuma bayramı ve yıl sonu

Tarih, saat ve velilerden beklenen katkı.

Sorularınız ve dilekleriniz

Sizi dinlemek istiyoruz.

Bugünkü gündemimiz

Birlikte geçirdiğimiz yıl

Çocukların başardıkları ve sizin katkılarınız için teşekkür ederiz.

Karne yok, gelişim raporu var

Birinci sınıfta not ve ortalama yoktur; rapor dönem sonunda verilir.

Rapor bir not değildir

Çocuğunuzu başkalarıyla değil, kendi ilerlemesiyle karşılaştırın.

Yazın önce dinlenme ve oyun

Okumayı tatilin bir parçası yapın: çocuk seçtiği kısa kitapları okusun, siz dinleyin.

Aynı metni birkaç gün okuyun

Önce birlikte, sonra sizin ardınızdan, en sonda tek başına. Bir iki sözcük de yazdırabilirsiniz.

Evde bir okuma köşesi

Kitaplar çocuğun elinin ulaştığı yerde dursun. Köşe bir zorunluluk değil, seçim yeridir.

Benimle nasıl görüşebilirsiniz?

Görüşme isteği, okulun internet sayfasındaki randevu sistemiyle yapılır.

Sorularınız ve dilekleriniz

Sizi dinlemek istiyoruz.