Yönerge yazma kâğıtları
2. ve 3. sınıf
Yönerge, bir işin nasıl yapılacağını adım adım anlatan yazıdır. İkinci sınıfta çocuk dört adımlık basit bir yönerge, üçüncü sınıfta gerekenleri ve dikkat edilecek şeyi de içeren altı adımlık ayrıntılı bir yönerge yazar. Her sınıf için on iki konu ve boş çerçeveler var.
Anne babalar ve öğretmenler için
Doldurulmuş bir örnek: “Eller nasıl yıkanır?”
Gerekenler: sabun, su, havlu.
- Önce musluğu açın ve ellerinizi ıslatın.
- Sonra ellerinize sabun sürüp iyice ovun.
- Parmaklarınızın arasını da ovmayı unutmayın.
- En son suyla durulayıp havluyla kurulayın.
2. sınıf · 1/7
Basit yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle yazın.
Eller nasıl yıkanır?
Gerekenler: sabun, su, havlu.
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
Her adımı bir cümleyle yazın.
Dişler nasıl fırçalanır?
Gerekenler: diş fırçası, diş macunu, bardak, su.
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
2. sınıf · 2/7
Basit yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle yazın.
Sandviç nasıl yapılır?
Gerekenler: ekmek, peynir, domates.
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
Her adımı bir cümleyle yazın.
Okul çantası nasıl hazırlanır?
Gerekenler: defter, kalem, kitap, çanta.
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
2. sınıf · 3/7
Basit yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle yazın.
Kâğıttan gemi nasıl yapılır?
Gerekenler: bir kâğıt.
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
Her adımı bir cümleyle yazın.
Çiçek nasıl sulanır?
Gerekenler: saksı, su, kova.
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
2. sınıf · 4/7
Basit yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle yazın.
Yatak nasıl düzeltilir?
Gerekenler: çarşaf, yastık, yorgan.
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
Her adımı bir cümleyle yazın.
Sofra nasıl hazırlanır?
Gerekenler: tabak, kaşık, bardak, peçete.
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
2. sınıf · 5/7
Basit yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle yazın.
Top oyunu nasıl oynanır?
Gerekenler: bir top, arkadaşlar, açık bir yer.
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
Her adımı bir cümleyle yazın.
Meyve nasıl yıkanır?
Gerekenler: meyve, su, süzgeç.
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
2. sınıf · 6/7
Basit yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle yazın.
Ayakkabı nasıl bağlanır?
Gerekenler: bir çift ayakkabı, bağcık.
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
Her adımı bir cümleyle yazın.
Resim nasıl boyanır?
Gerekenler: boya kalemi, resim, kâğıt.
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
2. sınıf · 7/7
Basit yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle yazın.
Konu:
Gerekenler:
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
Her adımı bir cümleyle yazın.
Konu:
Gerekenler:
Yardımcı sözcükler: önce, sonra, en son.
3. sınıf · 1/7
Ayrıntılı yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
Fasulye nasıl ekilir?
Gerekenler: fasulye tohumu, saksı, toprak, su.
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
Saklambaç nasıl oynanır?
Gerekenler: en az üç çocuk, saklanacak yerler.
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
3. sınıf · 2/7
Ayrıntılı yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
Kâğıt uçak nasıl yapılır?
Gerekenler: bir kâğıt.
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
Limonata nasıl yapılır?
Gerekenler: limon, su, şeker, bardak.
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
3. sınıf · 3/7
Ayrıntılı yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
Kuş yemliği nasıl yapılır?
Gerekenler: boş bir süt kutusu, ip, kuş yemi, büyük birinin yardımı.
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
Meyve salatası nasıl yapılır?
Gerekenler: elma, muz, portakal, kase, büyük birinin yardımı.
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
3. sınıf · 4/7
Ayrıntılı yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
Taş kâğıt makas nasıl oynanır?
Gerekenler: iki oyuncu, iki el.
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
Sınıf kitaplığından kitap nasıl alınır?
Gerekenler: kitap kartı, ödünç defteri.
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
3. sınıf · 5/7
Ayrıntılı yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
İp atlama nasıl öğrenilir?
Gerekenler: bir ip, düz bir yer.
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
Fidan nasıl dikilir?
Gerekenler: fidan, kürek, su, toprak.
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
3. sınıf · 6/7
Ayrıntılı yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
Kitap ayracı nasıl yapılır?
Gerekenler: karton, makas, boya kalemi, büyük birinin yardımı.
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
Yaprak koleksiyonu nasıl hazırlanır?
Gerekenler: kuru yapraklar, kâğıt, yapıştırıcı, kalın bir kitap.
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
3. sınıf · 7/7
Ayrıntılı yönerge
Adı Soyadı:Tarih:
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
Konu:
Gerekenler:
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
Her adımı bir cümleyle ve sırasıyla yazın.
Konu:
Gerekenler:
Dikkat edilecek bir şey:
Sonunda ne olur?
Yardımcı sözcükler: önce, ilk olarak, sonra, daha sonra, ardından, en son.
Yönerge yazma nasıl çalışılır?
Programın istediği
İkinci sınıf programı «Basit yönergeler yazar.» der (T.Y.2.2.ğ, s. 104). Üçüncü sınıf programı «Ayrıntılı yönergeler yazar.» der (T.Y.3.2.ğ, s. 124 ve 150). Bu kâğıtlarda basit yönerge dört, ayrıntılı yönerge altı adımdan oluşur.
Önce yapsın, sonra yazsın
Çocuk işi bir kez gerçekten yaparsa adımları unutmaz. Eller yıkanır, fasulye ekilir, oyun oynanır; sonra her adımı bir cümleyle yazar. Kuş yemliği, meyve salatası ve kitap ayracı gibi işlerde bıçak ya da makas için, fidan dikmede kürek için büyük birinin yardımı gerekir.
Sıra sözcükleri
Her çerçevenin altında “önce, sonra, en son” gibi sıra sözcükleri yazılıdır. Çocuk her adımı bunlardan biriyle başlatabilir. Sırayı karıştırırsa adımları parça parça kesip dizerek deneyin.
Çocuğun kendi konusu
Her sınıfın son sayfasında iki boş çerçeve vardır. Çocuk kendi bildiği bir oyunu ya da işi seçip konusunu ve gerekenleri kendisi yazar.
Kaynak: MEB, İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı (2026), s. 104, 124, 150. Başka yazma çalışmaları için plan kâğıtları ve yarım kalmış öyküler.