Yarım kalmış öyküler
2. ve 3. sınıf
Çocuk öykünün bir kısmını okur, eksik kısmı kendi yazar. İkinci ve üçüncü sınıf için ikişer kırk başlangıç var; her başlangıç 25 ile 60 sözcük arasındadır. Sınıfı ve çeşidi seçin, A4 sayfaya dört başlangıç basılsın.
Anne babalar ve öğretmenler için
2. sınıf · 1/4
Sonu eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 1
Elif sabah okula giderken yolda küçük bir kedi gördü. Kedi kaldırımın kenarında ince ince miyavlıyordu. Çok acıkmış ve üşümüş gibi duruyordu. Elif çantasını yere koyup yavaşça kediye yaklaştı.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
No. 2
Mert bahçeye küçük bir tohum ekti ve her gün ona su verdi. Aradan bir hafta geçti ama toprağın üstünde hiçbir şey yoktu. Mert içten içe üzüldü. Sonra bir sabah toprağa yaklaşıp dikkatle baktı.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
No. 3
Ayşe ile Kerem akşama doğru parkta oynuyordu. Birden gökyüzü karardı ve yağmur başladı. İkisinin de yanında şemsiye yoktu. Yakındaki ağacın altına koştular. O sırada dalların arasından ince bir ses geldi.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
No. 4
Dedem bize tavan arasındaki eski sandığı gösterdi. Sandığın kapağında küçük bir kilit vardı. Anahtarı yatağın altında bulduk. Kilidi yavaşça açtım ve kapağı kaldırdım. Sandığın içinde bir şey parlıyordu.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
2. sınıf · 2/4
Sonu eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 5
Zeynep sınıfta yeni gelen bir kız gördü. Kız bütün teneffüs boyunca sırasında tek başına oturdu. Kimseyle konuşmuyor, kimseye bakmıyordu. Zeynep elindeki kurabiyeyi ikiye böldü. Sonra yavaşça onun yanına gitti.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
No. 6
Pazar günü ailemle birlikte pikniğe gittik. Annem yemekleri koyduğu sepeti ağacın altına bıraktı. Ben de arkadaşlarımla top oynamaya başladım. Top birden tepeden aşağı yuvarlanmaya başladı. Hemen peşinden koştum.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
No. 7
Ece okulun kütüphanesinde çok güzel bir kitap buldu. Kitabın kapağında kocaman bir ejderha resmi vardı. Ece kitabı açıp ilk sayfaya baktı. Sayfada garip bir harita duruyordu. Haritanın üstünde kırmızı bir çarpı vardı.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
No. 8
Kar bütün gece yağdı ve sabah her yer bembeyaz oldu. Selin pencereden bahçeye baktı. Hemen montunu, atkısını ve eldivenlerini giydi. Dışarı çıkıp kardan bir adam yapmaya başladı.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
2. sınıf · 3/4
Sonu eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 9
Emre babasıyla birlikte kırmızı bir uçurtma yaptı. İkisi de uçurtmayı uçurmak için tepeye çıktı. Rüzgâr o gün çok güçlü esiyordu. Uçurtma hemen havalandı ve yükseldi. Emre ipi sıkı tuttu ama ip birden elinden kaydı.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
No. 10
Gece yarısı uyanınca mutfaktan garip bir ses geldiğini duydum. Yataktan yavaşça kalkıp koridora çıktım. Parmak uçlarımda sessizce yürüyordum. Kalbim çok hızlı çarpıyordu. Mutfağın kapısını aralayıp içeri baktım.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
No. 11
Mine annesiyle birlikte pazara gitti. Pazar yeri renk renk meyvelerle doluydu. Mine kırmızı ve parlak bir elma seçti. Tam o sırada elindeki parayı yere düşürdü. Para yuvarlanarak bir sepetin altına girdi.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
No. 12
Okulumuzun bahçesindeki ağaçta küçük bir kuş yuvası bulduk. Yuvanın içinde üç küçük yumurta vardı. Öğretmenimiz yuvaya dokunmamamızı söyledi. Her teneffüste uzaktan yuvaya baktık. Bir sabah yumurtalardan biri çatlamıştı.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
2. sınıf · 4/4
Sonu eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 13
Ela ile kardeşi akşam evde yalnız kaldı. Dışarıda gök gürledi ve şimşek çaktı. Küçük kardeşi korkup Ela’nın yanına geldi. Ela kardeşine sıkıca sarıldı. Sonra aklına çok güzel bir fikir geldi.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
No. 14
Ali masasında resim yapıyordu ama mavi kalemini bir türlü bulamadı. Masanın altına, çantasına ve cebine baktı. Ablası bu sırada odaya girdi. Ali’ye bakıp gülmeye başladı. Sonra eliyle Ali’nin kulağını gösterdi.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
No. 15
Eren’in sınıfında öğretmen yeni bir kural koydu. Her gün bir çocuk sınıftaki bitkiye bakacaktı. Bugün bitkiye bakma sırası Eren’indi. Elinde küçük bir kovayla bitkinin yanına gitti. Yaprakların sararmış olduğunu fark etti.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
No. 16
Çocuklar öğretmenleriyle göldeki kayıkla gezmeye çıktı. Su çok sakin ve çok berraktı. Ayşe elini suya sokup gezdirmeye başladı. Birden parmağına yumuşak bir şey değdi. Dikkatle eğilip suya baktı.
Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.
2. sınıf · 1/3
Ortası eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 17
Ali sabah erkenden uyandı çünkü o gün okulda gösteri vardı. Annesi ona güzel bir kostüm hazırlamıştı. Ali kostümünü giyip heyecanla yola çıktı.
Arada ne oldu? Boşluğu siz doldurun.
Gösteri bitince bütün sınıf ayağa kalkıp çok alkışladı. Ali o akşam eve çok mutlu döndü.
No. 18
Ayşe en sevdiği oyuncak ayısını parkta kaybetti. Her yere dikkatle baktı ama onu bulamadı. Akşam olunca eve üzgün üzgün döndü.
Arada ne oldu? Boşluğu siz doldurun.
Ayşe ayısını sımsıkı kucakladı ve çok sevindi. O gece yatağında rahat rahat uyudu.
No. 19
Dedem beni sabah erkenden balık tutmaya götürdü. Dere kenarında sessizce oturup bekledik. Dedem oltayı yavaşça suya attı.
Arada ne oldu? Boşluğu siz doldurun.
Güneş batarken eve neşeyle döndük. Akşam yemeğinde balığı hep birlikte yedik.
No. 20
Ece yeni aldığı bisikletiyle sokağa çıktı. Rüzgâr saçlarını savuruyor, yüzüne vuruyordu. Bir süre sonra sokağın köşesine geldi.
Arada ne oldu? Boşluğu siz doldurun.
Ece kalkıp bisikletine yeniden bindi. Bu sefer hiç düşmeden bütün sokağı dolaştı.
2. sınıf · 2/3
Ortası eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 21
Öğretmenimiz sabah sınıfa kapaklı bir kutu getirdi. Kutunun içinde ne olduğunu kimse bilmiyordu. Hepimiz sessizce öğretmene baktık.
Arada ne oldu? Boşluğu siz doldurun.
İçindekini çok sevdik ve hemen oynamaya başladık. Sınıfta herkes kahkahayı bastı.
No. 22
Elif akşamüstü evde yalnız oturuyordu. Annesi biraz önce markete gitmişti. Birden kapının zili uzun uzun çaldı.
Arada ne oldu? Boşluğu siz doldurun.
Elif derin bir nefes alıp telefona sarıldı. Sonra annesini arayıp olanları ona anlattı.
No. 23
Yaz tatilinde dedemin köyüne gittik. Sabah horozun sesiyle uyandık. Bahçede kahvaltımızı yaptıktan sonra dışarı çıktık.
Arada ne oldu? Boşluğu siz doldurun.
Akşam olunca yorgun ama çok mutlu yattık. Ben o köyü çok sevdim.
No. 24
Mert çantasını akşamdan hazırlayıp yatağına yattı. Sabah olunca matematik defterinin çantada olmadığını gördü. Çok telaşlanıp çantasının her yerine baktı.
Arada ne oldu? Boşluğu siz doldurun.
Defteri bulunca hemen çantasına koydu. Artık okula gitmeye hazırdı.
2. sınıf · 3/3
Ortası eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 25
Tavşan her sabah bahçeye bakıyordu. Havuçlar yavaş yavaş büyüyordu. Bir gün bahçede garip izler gördü.
Arada ne oldu? Boşluğu siz doldurun.
Sonunda sorun çözüldü ve bütün havuçlar kurtuldu. Tavşan mutlu mutlu yuvasına döndü.
No. 26
Selin ile Kerem sahilde kumdan bir kale yapıyordu. Kale kısa sürede çok güzel oldu. Tam o sırada denizden büyük bir dalga geldi.
Arada ne oldu? Boşluğu siz doldurun.
Kalenin yanına küçük bir bayrak diktiler. Eve dönerken son bir kez dönüp baktılar.
No. 27
Sınıfımıza yeni bir bitki geldi. Hepimiz ona güzel bir isim bulmak istedik. Her çocuk aklındaki ismi söyledi.
Arada ne oldu? Boşluğu siz doldurun.
Sonunda adını hep birlikte seçtik. Bitkimiz artık sınıfımızın bir üyesiydi.
No. 28
Bir gün parkta balonum elimden kaçtı. Balon yavaş yavaş havaya doğru yükseldi. Ona bakakaldım ve ne yapacağımı bilemedim.
Arada ne oldu? Boşluğu siz doldurun.
Balonumu bir daha göremedim. Ama o gün gökyüzüne çok baktım ve bir şey düşündüm.
2. sınıf · 1/3
Resimli öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 29
Pamuk bugün sabah erkenden evden dışarı çıktı. Hava çok kapalıydı ve soğuk bir rüzgâr esiyordu. Küçük kedi bahçedeki yolda yürürken uzakta bir şey fark etti. Yavaşça o tarafa doğru gitmeye başladı.
Bu sözcüklerle öyküyü siz sürdürün.
No. 30
Bugün Zeynep’in doğum günüydü ve evde herkes çok heyecanlıydı. Annesi sabahtan beri mutfakta çalışıyordu. Babası da salonu süslemekle uğraşıyordu. Zeynep arkadaşlarının gelmesini sabırsızlıkla bekliyordu.
Bu sözcüklerle öyküyü siz sürdürün.
No. 31
Mert hafta sonu babasıyla birlikte yakındaki ormana yürüyüşe çıktı. Yerler kuru yapraklarla kaplanmıştı. Orman çok sessizdi ve havası çok temizdi. Birden çalıların arasından bir hışırtı duydular.
Bu sözcüklerle öyküyü siz sürdürün.
No. 32
Elif yaz tatilinde ailesiyle birlikte denize gitti. Sabah erkenden kumsalda yürüyüşe çıktı. Dalgalara bakarken uzakta bir şeyin kıpırdadığını gördü. Merakla suya doğru birkaç adım attı.
Bu sözcüklerle öyküyü siz sürdürün.
2. sınıf · 2/3
Resimli öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 33
Cumartesi günü Ali babasıyla birlikte pazara gitti. Pazar yeri çok kalabalıktı. Herkes bir şeyler alıyor, satıcılar yüksek sesle bağırıyordu. Ali babasının elini hiç bırakmadan yürüdü.
Bu sözcüklerle öyküyü siz sürdürün.
No. 34
Selin sabah okula herkesten önce geldi. Sınıf bomboştu ve çok sessizdi. Sırasına oturmak için yaklaştığında masanın üstünde bir şey gördü. Önce ne olduğunu anlayamadı.
Bu sözcüklerle öyküyü siz sürdürün.
No. 35
Gece herkes uyumuştu ama Ece bir türlü uyuyamadı. Yavaşça penceresine gidip perdeyi açtı ve dışarı baktı. Sokak çok sessizdi. Gökyüzünde garip bir şey vardı.
Bu sözcüklerle öyküyü siz sürdürün.
No. 36
Babaannemin bahçesine bu yıl bahar erken geldi. Her yer renk renk güzelliklerle doluydu. Ela sabahtan beri bahçede dolaşıp etrafı inceliyordu. Birden yerde küçük bir hareket fark etti.
Bu sözcüklerle öyküyü siz sürdürün.
2. sınıf · 3/3
Resimli öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 37
Emre ailesiyle birlikte uzun bir yolculuğa çıktı. Sabah çok erken kalktılar çünkü yola vaktinde çıkmak istiyorlardı. Emre yolda pencereden dışarı bakıp gördüklerini saymaya başladı.
Bu sözcüklerle öyküyü siz sürdürün.
No. 38
Annem bugün kahvaltıyı bizim hazırlamamızı söyledi. Hepimiz hemen mutfağa koştuk. Masanın üstünde ve dolabın içinde bir sürü şey vardı. Kardeşimle birlikte ne yapacağımızı düşündük.
Bu sözcüklerle öyküyü siz sürdürün.
No. 39
Dışarıda çok soğuk bir kış günüydü. Mine pencerenin kenarında oturup sokağa baktı. Sokaklar bomboştu ve her yer çok sessizdi. Dışarı çıkmadan önce hazırlanması gerektiğini biliyordu.
Bu sözcüklerle öyküyü siz sürdürün.
No. 40
Kerem hafta sonu dedesinin çiftliğine gitti. Sabah erkenden kalkıp bahçeye çıktı. Hava henüz çok serindi. Ahırın kapısı yarı açıktı ve içeriden sesler geliyordu.
Bu sözcüklerle öyküyü siz sürdürün.
3. sınıf · 1/4
Sonu eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 1
Ela okuldan dönerken sokağın köşesinde kapalı bir zarf buldu. Zarfın üstünde ne bir ad ne de bir adres yazıyordu. Etrafına bakındı ama yakınlarda kimseyi göremedi. Zarfı çantasına koyup merakla eve doğru yürüdü. Akşam yemeğinden sonra odasına çekilip zarfı dikkatle açtı.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
No. 2
Sınıf gezisinde öğretmenimiz bizi köyün kenarındaki eski değirmene götürdü. Değirmenin büyük taş çarkı yıllardır hiç dönmemişti. – Hanginiz bu çarkı çalıştırmak ister? diye sordu öğretmenimiz. Hepimiz şaşkınlıkla birbirimize baktık ama Eren çekinerek elini kaldırdı.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
No. 3
Mert uzun zamandır kendi robotunu yapmak istiyordu. Odasına bir sürü kutu, tel ve düğme toplayıp üç gün boyunca neredeyse hiç durmadan çalıştı. Robotun kolları güzel bir şekilde hareket ediyordu ama bacakları bir türlü yürümüyordu. Mert bir süre düşündükten sonra aklına bir fikir geldi.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
No. 4
Dedemin bahçesinin en ucunda yıllardır kimsenin açmadığı küçük bir kapı vardı. Bir yaz günü kapının kilidinin kırıldığını fark ettim. İçeri girmeden önce bir süre kapının önünde bekledim. Sonra kapıyı yavaşça ittim ve karşımda aşağıya inen uzun bir merdiven gördüm.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
3. sınıf · 2/4
Sonu eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 5
Ayşe’nin sınıfında herkes kendine bir hayvan seçip onu incelemeye karar verdi. Ayşe bir salyangoz seçti ve yağmurdan sonra bahçede ıslak bir yaprağın üstünde bir tane buldu. Salyangozu dikkatle alıp cam bir kavanoza koydu. Ertesi sabah kavanozun içi bomboştu.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
No. 6
Kerem teneffüste arkadaşlarıyla futbol oynarken topu yanlışlıkla okulun penceresine attı. Cam büyük bir gürültüyle kırıldı ve bahçedeki bütün çocuklar bir anda sustu. Kerem’in kalbi göğsünde çok hızlı çarpıyordu. Müdür yardımcısı yavaş adımlarla yaklaşmaya başladı.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
No. 7
Selin bir sabah uyandığında evin içinde garip bir koku olduğunu fark etti. Mutfaktan hafif çıtırtı sesleri geliyordu. Annesinin yatağı hâlâ boştu, bu yüzden Selin yavaşça mutfağa doğru ilerledi. Kapının aralığından içeri baktığında beklemediği bir şey gördü.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
No. 8
Köyde bu yıl çok az yağmur yağdığı için dere kurumuş, kuşlar daha serin yerlere gitmişti. Büyükler her akşam umutla gökyüzüne bakıyordu. Bir gün uzaktan koyu gri bir bulut göründü. Çocuklar sevinçle bağırarak sokağa koşmaya başladı.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
3. sınıf · 3/4
Sonu eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 9
Eren bir akşam okuldan dönünce bahçede eski bir kutu buldu. Kutunun içinden zayıf bir miyavlama sesi geliyordu. Kapağı kaldırınca iki küçük yavru kedi gördü. Annesine sormadan onları eve götüremeyeceği için kutuyu kapının önüne bırakıp içeri koştu.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
No. 10
Ali sınıf başkanlığı için aday olmaya karar verdi. Arkadaşları ondan kısa bir konuşma yapmasını istedi. Ali konuşmasını bütün gece hazırlayıp defterine yazdı. Sabah sınıfın önüne geçtiğinde ayakları titriyordu. Elindeki kâğıt da rüzgârdaki bir yaprak gibi hafifçe titriyordu.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
No. 11
Müzede bir gün çocuklara çok eski bir cep saati gösterildi. Saatin camı kırık, kayışı da yıpranmıştı. Kimse bu saatin nasıl çalıştığını bilmiyordu. Zeynep saati eline alıp yakından incelerken arka kapağında küçük bir yazı fark etti.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
No. 12
Mine bisikletiyle mahallenin en yüksek tepesine çıktı. Aşağıda dimdik ve uzun bir yokuş vardı. Frenlerinin iyi çalışıp çalışmadığından emin değildi. Derin bir nefes alıp pedala bastı ve bisiklet hızla aşağıya doğru inmeye başladı.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
3. sınıf · 4/4
Sonu eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 13
Okul kütüphanesinde en alt rafta kimsenin bakmadığı eski bir kitap duruyordu. Emre onu merakla çekip aldı ve sararmış sayfalarını yavaşça çevirdi. Tam ortasında katlanmış bir kâğıt parçası sıkışmıştı. Emre kâğıdı dikkatle açıp okumaya başladı.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
No. 14
Hafta sonu büyükannemle ormanda yürüyüşe çıktık. Konuşa konuşa yürürken patikayı kaybettik. Büyükannem bir an durup etrafına baktı. – Sakın telaşlanmayın, dedi sakin bir sesle. Sonra cebinden küçük bir şey çıkardı.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
No. 15
Ela ile Ali okulun bahçe duvarına resim yapmaya karar verdi. Fırçalarını ve boyalarını sınıftan getirdiler. Önce neyi çizeceklerini uzun uzun düşündüler. Bir ağaç mı, deniz mi, yoksa kocaman bir şehir mi çizsinler? Sonunda ikisi aynı anda aynı şeyi söyledi.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
No. 16
Gece yarısı penceremin önünde garip bir ışık yandı. Önce bir yıldızın kaydığını sandım. Ama ışık gökyüzünde durmadı, ağır ağır alçalmaya başladı. Kardeşimi uyandırmak için odasına koştum. Pencereye döndüğümde ışık bahçemizin ortasındaydı.
Öykünün sonunu yazın. Sorun nasıl çözüldü?
3. sınıf · 1/3
Ortası eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 17
Ela uzun zamandır bir mektup arkadaşı edinmek istiyordu. Bir gün posta kutusunda ince, mavi bir zarf buldu. Zarfı heyecandan titreyen elleriyle açtı.
Başı ile sonu arasında ne oldu? Ortasını yazın.
Ela o akşam hemen cevap yazmaya oturdu çünkü artık her hafta bir mektup bekleyecekti.
No. 18
Mert sınıfta bir bilim projesi hazırlıyordu. Bitkilerin ışıksız yerde büyüyüp büyümeyeceğini merak ediyordu. Bu yüzden iki fasulye tohumunu iki ayrı saksıya ekti.
Başı ile sonu arasında ne oldu? Ortasını yazın.
Mert sonuçları defterine tek tek yazdı. Projesini sınıfa anlatırken arkadaşları ona çok soru sordu.
No. 19
Ayşe annesiyle birlikte ilk kez bir köy düğününe gitti. Etrafta yüksek bir müzik sesi ve büyük bir kalabalık vardı. Ayşe annesinin elini sımsıkı tuttu.
Başı ile sonu arasında ne oldu? Ortasını yazın.
Eve dönerken Ayşe çok yorgundu ama gülümsüyordu. Annesine bir daha gitmek istediğini söyledi.
No. 20
Sınıfımız bu yıl bahçede küçük bir sebze bahçesi kurdu. Her çocuğa bir görev verildi. Benim görevim domateslere her gün su vermekti.
Başı ile sonu arasında ne oldu? Ortasını yazın.
Haziranda ilk domatesler kızardığında hepimiz onları birlikte yedik ve çok güldük.
3. sınıf · 2/3
Ortası eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 21
Kerem ile dedesi her cumartesi sabahı balık tutmaya giderdi. O gün dere kenarına her zamankinden erken vardılar. Oltayı suya atıp sessizce beklemeye başladılar.
Başı ile sonu arasında ne oldu? Ortasını yazın.
Güneş batarken eve döndüler ve Kerem o günü hiçbir zaman unutmadı.
No. 22
Okulda hafta sonu bir kitap pazarı kuruldu. Selin eski kitaplarını getirip masaya dizdi. İlk müşterisi küçük bir çocuk oldu.
Başı ile sonu arasında ne oldu? Ortasını yazın.
Selin kazandığı parayla yeni bir kitap aldı. Kalan parayı okul kütüphanesine bağışladı.
No. 23
Eren yeni okuluna ilk gün çok heyecanla gitti. Sınıfta kimseyi tanımıyordu ama öğretmeni onu bütün sınıfa güler yüzle tanıttı.
Başı ile sonu arasında ne oldu? Ortasını yazın.
Gün bitince Eren yeni arkadaşlarına veda etti. Eve koşarak gidip her şeyi annesine anlattı.
No. 24
Annem bu yaz bizi dağdaki küçük bir eve götürdü. Evin yakınından temiz bir dere akıyordu. İlk akşam bahçede uzanıp yıldızlara baktık.
Başı ile sonu arasında ne oldu? Ortasını yazın.
Yaz bitince eve dönmek hiç istemedim çünkü o ev hâlâ en sevdiğim yerdir.
3. sınıf · 3/3
Ortası eksik öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 25
Emre sınıfın en sessiz çocuğuydu. Ama o gün öğretmenin sorusuna herkesten önce parmak kaldırdı. Sonra ayağa kalkıp yavaşça tahtaya doğru yürüdü.
Başı ile sonu arasında ne oldu? Ortasını yazın.
Sınıf alkışlarla çınlarken Emre ilk kez kendisiyle gurur duydu.
No. 26
Mine’nin kedisi Limon bir gün birdenbire kayboldu. Mine sokak sokak dolaşıp onu aradı. Akşam olunca umudu yavaş yavaş azaldı.
Başı ile sonu arasında ne oldu? Ortasını yazın.
Mine Limon’u kucağına alıp eve taşıdı. O gece Limon yine Mine’nin yatağının yanında uyudu.
No. 27
Okulun yeni müzik odasında eski bir keman duruyordu. Ali ona uzun uzun hayranlıkla baktı. Öğretmen kemanı gülümseyerek Ali’ye uzattı.
Başı ile sonu arasında ne oldu? Ortasını yazın.
Ali artık her teneffüs müzik odasına koşuyordu. Birkaç ay sonra okulun küçük orkestrasına katıldı.
No. 28
Hafta sonu mahallemizde büyük bir temizlik günü yapıldı. Herkes eldivenini taktı ve çöp poşetini aldı. Ben ve kardeşim parkın bir köşesini seçtik.
Başı ile sonu arasında ne oldu? Ortasını yazın.
Akşam olunca park pırıl pırıl oldu ve mahalleli bize sıcak çay ile simit ikram etti.
3. sınıf · 1/3
Resimli öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 29
Dedesi her yaz Zeynep’e uzun masallar anlatırdı ama bu yaz farklı bir şey oldu. Bir akşam sessizce yanına oturup gizemli bir şekilde gülümsedi.
Dört sözcüğü de kullanarak öyküyü sürdürün.
No. 30
Kerem’in sınıfı bu yıl gökyüzünü incelemeye başladı. Bir gece öğretmenleri hepsini okul bahçesine çağırdı. Çocuklar heyecanla başlarını kaldırıp yukarı baktılar.
Dört sözcüğü de kullanarak öyküyü sürdürün.
No. 31
Okulun arka bahçesinde yıllardır kimsenin bakmadığı küçük bir toprak parçası vardı. Eren ile arkadaşları orayı güzel bir bahçeye çevirmek istedi. İlk gün ellerinde hiçbir şey yoktu, yalnızca büyük bir hayalleri vardı.
Dört sözcüğü de kullanarak öyküyü sürdürün.
No. 32
Ela yaz tatilinde ilk kez bir gemiyle yolculuk etti. Güvertede rüzgâr saçlarını uçuşturuyordu. Ufukta ince bir çizgi gibi kara görünüyordu. Gözlerini kısıp daha dikkatli baktı.
Dört sözcüğü de kullanarak öyküyü sürdürün.
3. sınıf · 2/3
Resimli öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 33
Selin’in mahallesinde yıllardır kapalı duran bir dükkân vardı. Bir sabah dükkânın kapısında bir ışık gördü. Camın arkasında biri bir şeyler yerleştiriyordu.
Dört sözcüğü de kullanarak öyküyü sürdürün.
No. 34
Mert’in dedesinin zamanla solmuş eski bir çantası vardı. Bir gün çantanın kapağı kendiliğinden aralandı. Mert merakla içine eğildi ve gözlerine inanamadı.
Dört sözcüğü de kullanarak öyküyü sürdürün.
No. 35
Ayşe ile abisi hafta sonu ormanda çadır kurmaya karar verdi. Akşam yaklaşırken hava birden soğudu. Gün batarken ikisi de yakınlarda bir ses duydu.
Dört sözcüğü de kullanarak öyküyü sürdürün.
No. 36
Emre okulun fen kulübüne katıldı. İlk toplantıda öğretmen masaya garip bir kutu koydu. Herkes kutunun çevresine toplanıp nefesini tuttu. Öğretmen kutunun kapağını yavaşça kaldırdı.
Dört sözcüğü de kullanarak öyküyü sürdürün.
3. sınıf · 3/3
Resimli öyküler
Adı Soyadı:Tarih:
No. 37
Mine hafta sonu anneannesinin evine gitti. Anneannesi mutfakta hem çorba hem de başka yemekler pişiriyordu. Evin içi çok güzel kokularla dolmuştu.
Dört sözcüğü de kullanarak öyküyü sürdürün.
No. 38
Ali okul gezisinde hayvanat bahçesine gitti. Kafeslerin önünden yürürken bir şey dikkatini çekti. Arkadaşlarından ayrılıp küçük bir patikaya girdi. Patikanın sonunda bir ses duydu.
Dört sözcüğü de kullanarak öyküyü sürdürün.
No. 39
Bir sokakta her evin kapısı başka bir renkteydi. Yeni taşınan Ece her kapıyı merakla inceledi. Bir kapının önünde durup dikkatle dinledi.
Dört sözcüğü de kullanarak öyküyü sürdürün.
No. 40
Bugün sınıfta Kerem’in doğum günüydü ve herkes ona gizlice bir sürpriz hazırlamıştı. Kerem sınıfa girdiğinde her yer tamamen sessizdi. Sonra birden ışıklar yandı.
Dört sözcüğü de kullanarak öyküyü sürdürün.
Yarım kalmış öyküler nasıl kullanılır?
Programın istediği
İkinci sınıf programı «Yarım bırakılan bir metni ön bilgilerinden hareketle yazar.» der (T.Y.2.2.b, s. 72). Üçüncü sınıfta çıktı şudur: «Metnin eksik bırakılan bölümlerini ön bilgilerinden hareketle devam ettirir.» (T.Y.3.2.a, s. 124). Başlangıçların hepsi bu iki çıktı için yazıldı.
Önce düşünsün
Program şunu ister: «Yazma çalışmasına başlanılmadan önce eksik bırakılan kısmın zihinde tasarlanması istenir.» (s. 74). Çocuk başlangıcı okusun, sonra yazmadan önce ne olabileceğini size anlatsın. İsterseniz önce plan kâğıdını doldurabilir.
Sonu eksik, ortası eksik
Program, gelişme veya sonuç kısmı eksik bırakılmış bir metnin tamamlanmasını sayar (s. 80). Birinci çeşitte çocuk öykünün sonunu, ikincisinde başı ile sonu arasını yazar.
Resimli sözcüklerle
Üçüncü çeşitte bir başlangıç ve dört resimli sözcük vardır. Çocuk dört sözcüğü de öyküsüne koyar. Resimler sitedeki resimli sözcük kartlarının resimleridir.
Yazdıktan sonra
Program, eksik yeri tamamlarken büyük harflerin ve noktalama işaretlerinin kurala uygun kullanılmasını da ister (s. 80). Yazılanı birlikte noktalama ve büyük harf çalışmalarına göre okuyun.
Metinler nasıl hazırlandı?
Hepsi bu sitenin kendi metinleridir. Cümle uzunluğu ve noktalama, MEB 2. ve 3. sınıf Türkçe ders kitaplarının düzeyine göre ayarlandı. Hiçbir başlangıçta çocuğun bilmeyeceği bir bilgi aranmaz.
Kaynak: MEB, İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı (2026), s. 72, 74, 80, 124. Resimler: Noto Emoji (SIL OFL 1.1).