Yarım kalmış öyküler

2. ve 3. sınıf

Çocuk öykünün bir kısmını okur, eksik kısmı kendi yazar. İkinci ve üçüncü sınıf için ikişer kırk başlangıç var; her başlangıç 25 ile 60 sözcük arasındadır. Sınıfı ve çeşidi seçin, A4 sayfaya dört başlangıç basılsın.

Anne babalar ve öğretmenler için

2. sınıf · 1/4

Sonu eksik öyküler

Adı Soyadı:Tarih:

No. 1

Elif sabah okula giderken yolda küçük bir kedi gördü. Kedi kaldırımın kenarında ince ince miyavlıyordu. Çok acıkmış ve üşümüş gibi duruyordu. Elif çantasını yere koyup yavaşça kediye yaklaştı.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

No. 2

Mert bahçeye küçük bir tohum ekti ve her gün ona su verdi. Aradan bir hafta geçti ama toprağın üstünde hiçbir şey yoktu. Mert içten içe üzüldü. Sonra bir sabah toprağa yaklaşıp dikkatle baktı.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

No. 3

Ayşe ile Kerem akşama doğru parkta oynuyordu. Birden gökyüzü karardı ve yağmur başladı. İkisinin de yanında şemsiye yoktu. Yakındaki ağacın altına koştular. O sırada dalların arasından ince bir ses geldi.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

No. 4

Dedem bize tavan arasındaki eski sandığı gösterdi. Sandığın kapağında küçük bir kilit vardı. Anahtarı yatağın altında bulduk. Kilidi yavaşça açtım ve kapağı kaldırdım. Sandığın içinde bir şey parlıyordu.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

2. sınıf · 2/4

Sonu eksik öyküler

Adı Soyadı:Tarih:

No. 5

Zeynep sınıfta yeni gelen bir kız gördü. Kız bütün teneffüs boyunca sırasında tek başına oturdu. Kimseyle konuşmuyor, kimseye bakmıyordu. Zeynep elindeki kurabiyeyi ikiye böldü. Sonra yavaşça onun yanına gitti.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

No. 6

Pazar günü ailemle birlikte pikniğe gittik. Annem yemekleri koyduğu sepeti ağacın altına bıraktı. Ben de arkadaşlarımla top oynamaya başladım. Top birden tepeden aşağı yuvarlanmaya başladı. Hemen peşinden koştum.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

No. 7

Ece okulun kütüphanesinde çok güzel bir kitap buldu. Kitabın kapağında kocaman bir ejderha resmi vardı. Ece kitabı açıp ilk sayfaya baktı. Sayfada garip bir harita duruyordu. Haritanın üstünde kırmızı bir çarpı vardı.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

No. 8

Kar bütün gece yağdı ve sabah her yer bembeyaz oldu. Selin pencereden bahçeye baktı. Hemen montunu, atkısını ve eldivenlerini giydi. Dışarı çıkıp kardan bir adam yapmaya başladı.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

2. sınıf · 3/4

Sonu eksik öyküler

Adı Soyadı:Tarih:

No. 9

Emre babasıyla birlikte kırmızı bir uçurtma yaptı. İkisi de uçurtmayı uçurmak için tepeye çıktı. Rüzgâr o gün çok güçlü esiyordu. Uçurtma hemen havalandı ve yükseldi. Emre ipi sıkı tuttu ama ip birden elinden kaydı.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

No. 10

Gece yarısı uyanınca mutfaktan garip bir ses geldiğini duydum. Yataktan yavaşça kalkıp koridora çıktım. Parmak uçlarımda sessizce yürüyordum. Kalbim çok hızlı çarpıyordu. Mutfağın kapısını aralayıp içeri baktım.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

No. 11

Mine annesiyle birlikte pazara gitti. Pazar yeri renk renk meyvelerle doluydu. Mine kırmızı ve parlak bir elma seçti. Tam o sırada elindeki parayı yere düşürdü. Para yuvarlanarak bir sepetin altına girdi.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

No. 12

Okulumuzun bahçesindeki ağaçta küçük bir kuş yuvası bulduk. Yuvanın içinde üç küçük yumurta vardı. Öğretmenimiz yuvaya dokunmamamızı söyledi. Her teneffüste uzaktan yuvaya baktık. Bir sabah yumurtalardan biri çatlamıştı.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

2. sınıf · 4/4

Sonu eksik öyküler

Adı Soyadı:Tarih:

No. 13

Ela ile kardeşi akşam evde yalnız kaldı. Dışarıda gök gürledi ve şimşek çaktı. Küçük kardeşi korkup Ela’nın yanına geldi. Ela kardeşine sıkıca sarıldı. Sonra aklına çok güzel bir fikir geldi.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

No. 14

Ali masasında resim yapıyordu ama mavi kalemini bir türlü bulamadı. Masanın altına, çantasına ve cebine baktı. Ablası bu sırada odaya girdi. Ali’ye bakıp gülmeye başladı. Sonra eliyle Ali’nin kulağını gösterdi.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

No. 15

Eren’in sınıfında öğretmen yeni bir kural koydu. Her gün bir çocuk sınıftaki bitkiye bakacaktı. Bugün bitkiye bakma sırası Eren’indi. Elinde küçük bir kovayla bitkinin yanına gitti. Yaprakların sararmış olduğunu fark etti.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

No. 16

Çocuklar öğretmenleriyle göldeki kayıkla gezmeye çıktı. Su çok sakin ve çok berraktı. Ayşe elini suya sokup gezdirmeye başladı. Birden parmağına yumuşak bir şey değdi. Dikkatle eğilip suya baktı.

Sonunda ne oldu? Öyküyü siz bitirin.

Yarım kalmış öyküler nasıl kullanılır?

Programın istediği

İkinci sınıf programı «Yarım bırakılan bir metni ön bilgilerinden hareketle yazar.» der (T.Y.2.2.b, s. 72). Üçüncü sınıfta çıktı şudur: «Metnin eksik bırakılan bölümlerini ön bilgilerinden hareketle devam ettirir.» (T.Y.3.2.a, s. 124). Başlangıçların hepsi bu iki çıktı için yazıldı.

Önce düşünsün

Program şunu ister: «Yazma çalışmasına başlanılmadan önce eksik bırakılan kısmın zihinde tasarlanması istenir.» (s. 74). Çocuk başlangıcı okusun, sonra yazmadan önce ne olabileceğini size anlatsın. İsterseniz önce plan kâğıdını doldurabilir.

Sonu eksik, ortası eksik

Program, gelişme veya sonuç kısmı eksik bırakılmış bir metnin tamamlanmasını sayar (s. 80). Birinci çeşitte çocuk öykünün sonunu, ikincisinde başı ile sonu arasını yazar.

Resimli sözcüklerle

Üçüncü çeşitte bir başlangıç ve dört resimli sözcük vardır. Çocuk dört sözcüğü de öyküsüne koyar. Resimler sitedeki resimli sözcük kartlarının resimleridir.

Yazdıktan sonra

Program, eksik yeri tamamlarken büyük harflerin ve noktalama işaretlerinin kurala uygun kullanılmasını da ister (s. 80). Yazılanı birlikte noktalama ve büyük harf çalışmalarına göre okuyun.

Metinler nasıl hazırlandı?

Hepsi bu sitenin kendi metinleridir. Cümle uzunluğu ve noktalama, MEB 2. ve 3. sınıf Türkçe ders kitaplarının düzeyine göre ayarlandı. Hiçbir başlangıçta çocuğun bilmeyeceği bir bilgi aranmaz.

Kaynak: MEB, İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı (2026), s. 72, 74, 80, 124. Resimler: Noto Emoji (SIL OFL 1.1).