Yaya geçidi için dilekçe: metni üç kez okuyalım
Çocuk bu metni üç ayrı günde sesli okur. Her okumadan sonra takıldığı sözcükleri yazın, yardımsız okuduğu sözcükleri boyayın. Süre tutmayın.
3. sınıf
Anne babalar ve öğretmenler için
Hak ve sorumluluklarımız · 72 sözcük. Yazdırırken kâğıt boyutu A4, ölçek “Varsayılan” (%100) olsun. Bu kâğıt iki sayfa çıkar: ilk sayfada birinci okuma, ikinci sayfada metin yeniden ve ikinci ile üçüncü okuma var.
Metni üç kez okuyalım
Yaya geçidi için dilekçe
Gül İlkokulu Müdürlüğüne.
Okulumuzun önündeki yaya geçidinin çizgileri silinmiştir.
Çocuklarımız sabah ve öğleden sonra bu geçitten karşıya geçmektedir.
Bu yoldan çok sayıda araç geçmektedir.
Çizgilerin silik olması sürücülerin geçidi fark etmesini zorlaştırmaktadır.
Bu durum, öğrencilerimizin güvenliği için büyük bir risk oluşturmaktadır.
Sabah okula gelen çocukların çoğu bu geçidi kullanmaktadır.
Özellikle yağmurlu havalarda çizgiler daha da zor görülmektedir.
Yaya geçidinin çizgilerinin yeniden boyanmasını rica ederim.
Gereğinin yapılmasını saygıyla arz ederim.
Saygılarımla.
Veli Kaya.
1. okuma
Büyüğe: Çocuk metni sesli okur; bir sözcükte takılırsa üç saniye bekleyin, sonra sözcüğü siz söyleyin ve “takıldığım sözcükler” satırına yazın. Çocuk, yardım almadan okuduğu her sözcük için bir kutuyu boyar. Süre tutmayın, hızlı okutmayın; metni üç ayrı günde okutun.
Metni üç kez okuyalım
Yaya geçidi için dilekçe
Gül İlkokulu Müdürlüğüne.
Okulumuzun önündeki yaya geçidinin çizgileri silinmiştir.
Çocuklarımız sabah ve öğleden sonra bu geçitten karşıya geçmektedir.
Bu yoldan çok sayıda araç geçmektedir.
Çizgilerin silik olması sürücülerin geçidi fark etmesini zorlaştırmaktadır.
Bu durum, öğrencilerimizin güvenliği için büyük bir risk oluşturmaktadır.
Sabah okula gelen çocukların çoğu bu geçidi kullanmaktadır.
Özellikle yağmurlu havalarda çizgiler daha da zor görülmektedir.
Yaya geçidinin çizgilerinin yeniden boyanmasını rica ederim.
Gereğinin yapılmasını saygıyla arz ederim.
Saygılarımla.
Veli Kaya.