2. bölüm: 2. ve 3. grup harfler
7. hafta
Çocuk ü, s, ö harflerini tanır, yazar; bu harflerle heceleri ve sözcükleri okur.
- ü Ü
- s S
- ö Ö
Haftada 5 ders, her biri yaklaşık 20 dakika. Çocuk haftayı bitiremezse haftayı tekrarlayın.
Ders 31 ü sesi ve yazılışı 20 dakika
Yazdırın
Yapın
- ü sesini sözcüğün içinde duyurun: “üzüm”, “ütü”. Çocuk sözcüğü tekrar etsin.
- Harfi havaya, masaya ve avucuna parmakla yazdırın. Sonra yazma kâğıdında önce kesik çizgili harfi izletin, sonra kendi başına yazdırın.
- Ses ve harf sayfası: ü sesi. Ünsüzlerin nasıl söyleneceği: Harflerin sesi nasıl söylenir?
Yaptık. Tarih: ____ / ____
Ders 32 s, ö sesleri ve yazılışı 20 dakika
Yazdırın
Yapın
- s sesini sözcüğün içinde duyurun: “su”, “süt”. Çocuk sözcüğü tekrar etsin; ünsüz sesi tek başına söyletmeyin, hep sözcüğün içinde duyurun.
- ö sesini sözcüğün içinde duyurun: “ördek”, “öğretmen”. Çocuk sözcüğü tekrar etsin.
- Harfi havaya, masaya ve avucuna parmakla yazdırın. Sonra yazma kâğıdında önce kesik çizgili harfi izletin, sonra kendi başına yazdırın.
- Ses ve harf sayfası: s sesi, ö sesi. Ünsüzlerin nasıl söyleneceği: Harflerin sesi nasıl söylenir?
Yaptık. Tarih: ____ / ____
Ders 33 Heceler 20 dakika
Yazdırın
Yapın
- Önce kapalı heceyi gösterin: ör. Sesleri birleştirerek söyleyin, çocuk tekrar etsin. Sonra açık heceyi: su.
- Çocuk kâğıttaki heceleri sesli okusun. Takılırsa seslerini birlikte uzatıp birleştirin; doğrusunu siz söyleyip birlikte tekrarlayın.
- Hece kartlarını karıştırıp çocuğa tek tek okutun. Doğru okuduklarını bir yana ayırın; kalanlara ertesi gün yine bakın.
- Hece tablosunu ezberletmeyin. Heceler, sözcüklere ulaşmak içindir.
Yaptık. Tarih: ____ / ____
Ders 34 Sözcükler 20 dakika
Yazdırın
Yapın
- Çocuk sözcükleri sesli okusun. Takılırsa hecelerine ayırıp birleştirsin: se + lam = selam.
- Her sözcüğün ne demek olduğunu konuşun. Çocuk sözcükle bir şey anlatsın ya da resmini çizsin.
- Sözcük kartlarını karıştırıp okutun. Okuyamadığı kartları bir yana koyun, ertesi gün yine deneyin.
Yaptık. Tarih: ____ / ____
Ders 35 Cümle ve metin 20 dakika
Yazdırın
Yapın
- Cümleyi önce siz okuyun, sonra birlikte okuyun, sonra çocuk tek başına okusun.
- Okuduktan sonra bir soru sorun: kim, ne yaptı? Çocuk cevabını cümleyle söylesin.
- Metni üç gün üst üste okutun; her gün yalnız bir kez. Çocuğu hızlı okumaya zorlamayın: doğru okumak yeter.
Yaptık. Tarih: ____ / ____