Dinleme kurallarını bu metinle pekiştirin. Çocuklara “ne zaman söz alırız?” diye sorun ve elini kaldırarak göstermelerini isteyin.
- söz hakkı
- : konuşmak için sıranın sana gelmesi
- oylama
- : herkesin elini kaldırıp seçim yapması
Sınıfta tartışma vardı. Öğretmen “Teneffüste hangi oyunu oynayalım?” diye sormuştu. Herkes aynı anda konuşuyordu. “Saklambaç!” “Futbol!” “İp atlama!” Ses o kadar yüksekti ki kimse kimseyi duymuyordu.
Öğretmen elini kaldırdı. Sınıf yavaş yavaş sessizleşti. “Herkes konuşmak istiyor,” dedi. “Peki nasıl yaparsak herkes dinlenebilir?”
Çocuklar düşündü. Nisa elini kaldırdı. “Sırayla konuşabiliriz.”
“Bir kişi konuşurken diğerleri dinler,” dedi Efe.
Öğretmen kurala bir şey ekledi. “Konuşmak isteyen elini kaldırır. Ben ona söz hakkı veririm.”
Çocuklar hemen denedi. Efe elini kaldırdı. “Futbol oynamak istiyorum.” Öğretmen başını salladı. Sonra Kuzey elini kaldırdı. “Ben saklambaç istiyorum.” Herkes sessizce dinledi.
Birkaç çocuk daha konuştu. Bu sefer hepsini duydular. Öğretmen konuşulanları tahtaya yazdı. Sonra oylama yapıldı. Saklambaç en çok oyu aldı.
“Herkesin sözü duyuldu,” dedi öğretmen. “Hepimizin söz hakkı var.”
Çocuklar teneffüse çıktı. Hep birlikte saklambaç oynadılar.
Program çıktıları (MEB İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı, 2026): T.D.1.2 c, T.D.1.2 f, T.D.1.2 ç, T.D.1.3 c, T.K.1.2 b.