1. bölüm: 1. grup harfler

3. hafta

Çocuk a n e t i l harfleriyle heceleri ve sözcükleri okur ve yazar.

Haftada 5 ders, her biri yaklaşık 20 dakika. Çocuk haftayı bitiremezse haftayı tekrarlayın.

Ders 11 Heceler 20 dakika

Yazdırın

Yapın

  1. Önce kapalı heceyi gösterin: at. Sesleri birleştirerek söyleyin, çocuk tekrar etsin. Sonra açık heceyi: le.
  2. Çocuk kâğıttaki heceleri sesli okusun. Takılırsa seslerini birlikte uzatıp birleştirin; doğrusunu siz söyleyip birlikte tekrarlayın.
  3. Hece kartlarını karıştırıp çocuğa tek tek okutun. Doğru okuduklarını bir yana ayırın; kalanlara ertesi gün yine bakın.
  4. Hece tablosunu ezberletmeyin. Heceler, sözcüklere ulaşmak içindir.

Yaptık. Tarih: ____ / ____

Ders 12 Sözcükler 20 dakika

Yazdırın

Yapın

  1. Çocuk sözcükleri sesli okusun. Takılırsa hecelerine ayırıp birleştirsin: ta + ne = tane.
  2. Her sözcüğün ne demek olduğunu konuşun. Çocuk sözcükle bir şey anlatsın ya da resmini çizsin.
  3. Sözcük kartlarını karıştırıp okutun. Okuyamadığı kartları bir yana koyun, ertesi gün yine deneyin.

Yaptık. Tarih: ____ / ____

Ders 13 Tekrar 20 dakika

Yazdırın

Yapın

  1. Birbirine benzeyen harfleri (l, n, t) çocukla birlikte bulun ve yazın; karıştırdığı harfi hemen düzeltmeyin, yan yana koyup farkını gösterin.
  2. Kelime kâğıdını çocuk okusun. Bu hafta çalıştığınız sözcüklerden okuyamadıklarını işaretleyin.
  3. İşaretlediklerinizi ertesi gün sözcük kartlarıyla yeniden okutun.

Yaptık. Tarih: ____ / ____

Ders 14 Dikte 20 dakika

Yazdırın

Yapın

  1. Dikte kâğıdının büyükler için olan sayfasından hece ve sözcükleri okuyun; her birini iki kez söyleyin.
  2. Çocuk yazsın. Bitirince yazdıklarını sesli okuyup kendisi kontrol etsin.
  3. Yanlışı kızmadan gösterin, doğrusunu birlikte yazın. Ayrıntı: Evde dikte nasıl yapılır?

Yaptık. Tarih: ____ / ____

Ders 15 Oyunla tekrar 20 dakika

Yazdırın

Yapın

  1. Oyun kâğıdını çocukla birlikte oynayın: çocuk zarı atsın, o satırı sesli okusun.
  2. Okuyamadığı bir şey olursa birlikte okuyun ve oyuna devam edin. Kimse yarışmasın.
  3. Okuduklarından birini çocuğa yazdırın ya da resmini çizdirin.

Yaptık. Tarih: ____ / ____