1. bölüm: 1. grup harfler
3. hafta
Çocuk a n e t i l harfleriyle heceleri ve sözcükleri okur ve yazar.
Haftada 5 ders, her biri yaklaşık 20 dakika. Çocuk haftayı bitiremezse haftayı tekrarlayın.
Ders 11 Heceler 20 dakika
Yazdırın
Yapın
- Önce kapalı heceyi gösterin: at. Sesleri birleştirerek söyleyin, çocuk tekrar etsin. Sonra açık heceyi: le.
- Çocuk kâğıttaki heceleri sesli okusun. Takılırsa seslerini birlikte uzatıp birleştirin; doğrusunu siz söyleyip birlikte tekrarlayın.
- Hece kartlarını karıştırıp çocuğa tek tek okutun. Doğru okuduklarını bir yana ayırın; kalanlara ertesi gün yine bakın.
- Hece tablosunu ezberletmeyin. Heceler, sözcüklere ulaşmak içindir.
Yaptık. Tarih: ____ / ____
Ders 12 Sözcükler 20 dakika
Yazdırın
Yapın
- Çocuk sözcükleri sesli okusun. Takılırsa hecelerine ayırıp birleştirsin: ta + ne = tane.
- Her sözcüğün ne demek olduğunu konuşun. Çocuk sözcükle bir şey anlatsın ya da resmini çizsin.
- Sözcük kartlarını karıştırıp okutun. Okuyamadığı kartları bir yana koyun, ertesi gün yine deneyin.
Yaptık. Tarih: ____ / ____
Ders 13 Tekrar 20 dakika
Yazdırın
Yapın
- Birbirine benzeyen harfleri (l, n, t) çocukla birlikte bulun ve yazın; karıştırdığı harfi hemen düzeltmeyin, yan yana koyup farkını gösterin.
- Kelime kâğıdını çocuk okusun. Bu hafta çalıştığınız sözcüklerden okuyamadıklarını işaretleyin.
- İşaretlediklerinizi ertesi gün sözcük kartlarıyla yeniden okutun.
Yaptık. Tarih: ____ / ____
Ders 14 Dikte 20 dakika
Yazdırın
Yapın
- Dikte kâğıdının büyükler için olan sayfasından hece ve sözcükleri okuyun; her birini iki kez söyleyin.
- Çocuk yazsın. Bitirince yazdıklarını sesli okuyup kendisi kontrol etsin.
- Yanlışı kızmadan gösterin, doğrusunu birlikte yazın. Ayrıntı: Evde dikte nasıl yapılır?
Yaptık. Tarih: ____ / ____
Ders 15 Oyunla tekrar 20 dakika
Yazdırın
Yapın
- Oyun kâğıdını çocukla birlikte oynayın: çocuk zarı atsın, o satırı sesli okusun.
- Okuyamadığı bir şey olursa birlikte okuyun ve oyuna devam edin. Kimse yarışmasın.
- Okuduklarından birini çocuğa yazdırın ya da resmini çizdirin.
Yaptık. Tarih: ____ / ____