3. grup · 1. harf
ü harfi ile okuma: cümleler ve kısa metinler
Bu sayfada ü harfini yeni öğrenen çocuğun okuyabileceği 11 cümle ve 4 kısa metin var. Hepsi yalnızca okulda şu ana kadar öğretilen harflerle yazıldı ve hepsinde ü geçer; sonradan öğretilen harfler yoktur.
- a
- n
- e
- t
- i
- l
- o
- k
- u
- r
- ı
- m
- ü
Bu haftanın okumaları: A4 yazdırın
İki A4 sayfa: cümleler ve kısa metinler, her satırın yanında bir “okudum” kutusu.
1 Cümleler
Çocuk her cümleyi önce kendi okusun. Cümleler büyük harfle başlar ve nokta ya da soru işaretiyle biter; bazı cümlelerde bir çocuğun adı geçer.
- Ütü kırık mı?
- Annem mor etek ütüler.
- Ümit kürek alır.
- Kürek kalın.
- Ümit kürekle karı atar.
- Tren tünele ilerler.
- Tünel karanlık.
- Tünel karanlık mı?
- Ünal, tüm kartları oku.
- Ülkü, mor etek ütüle.
- Ninem mor atkı ütüler.
2 Kısa metinler
Her metin iki ya da üç cümledir; başlığı büyük harfle yazılmıştır. Okuduktan sonra metinle ilgili bir şey sorun.
TÜNEL
Tren tünele ilerler.
Tünel karanlık.
Tren ilerler.
ÜTÜ
Annem mor etek ütüler.
Ninem mor atkı ütüler.
Ütü kırık mı?
KÜREK
Ümit kürek alır.
Kar ak.
Ümit kürekle karı atar.
ÜLKÜ İLE ÜNAL
Ülkü kart okur.
Ünal tüm kartları okur.
3 Nasıl okutulur?
- Önce ü sesi sayfasındaki heceleri ve sözcükleri okutun; cümleye ondan sonra geçin. Program, cümle ve metin çalışmalarını ikinci harf grubundan başlatır.
- Çocuk cümleyi parmağıyla izleyerek okusun. Bir sözcükte takılırsa sözcüğü hecelerine ayırarak siz okuyun, sonra çocuk cümleyi baştan okusun.
- Hızlı okuması gerekmez: program akıcı okumayı hızlı okumak saymaz ve hızlı okutmaya dönük etkinlik önermez. Bir haftaya yayıp her gün birkaç cümle okutmak yeter.
- Okuduktan sonra anladığını sorun: “Kim ne aldı?”, “Bu metin ne anlatıyor?” Sınıfta öğretiyorsanız 12. hafta planına ve ü sesi ders planına bakın.