2. grup · 1. harf
o harfi ile okuma: cümleler ve kısa metinler
Bu sayfada o harfini yeni öğrenen çocuğun okuyabileceği 10 cümle ve 4 kısa metin var. Hepsi yalnızca okulda şu ana kadar öğretilen harflerle yazıldı ve hepsinde o geçer; sonradan öğretilen harfler yoktur.
- a
- n
- e
- t
- i
- l
- o
Bu haftanın okumaları: A4 yazdırın
İki A4 sayfa: cümleler ve kısa metinler, her satırın yanında bir “okudum” kutusu.
1 Cümleler
Çocuk her cümleyi önce kendi okusun. Cümleler büyük harfle başlar ve nokta ya da soru işaretiyle biter; bazı cümlelerde bir çocuğun adı geçer.
- Ona nane ile lale al.
- Nil, ona nane al.
- Ata, ona olta al.
- Onat, olta at.
- Ela, ona not al.
- Onat, annene lale al.
- Onat, ona lale al.
- Ata, ona alet al.
- Ela, ona tatili anlat.
- Ata, o ne?
2 Kısa metinler
Her metin iki ya da üç cümledir; başlığı büyük harfle yazılmıştır. Okuduktan sonra metinle ilgili bir şey sorun.
OLTA
Ata, ona olta al.
Onat, olta at.
ALO
Alo, Onat.
Alo, Ela.
Ela, ona tatili anlat.
LALE İLE NANE
Onat, annene lale al.
Onat, ninene nane al.
Onat, ona lale al.
ALET
Ela, o ne?
O alet.
Ata, ona alet al.
3 Nasıl okutulur?
- Önce o sesi sayfasındaki heceleri ve sözcükleri okutun; cümleye ondan sonra geçin. Program, cümle ve metin çalışmalarını ikinci harf grubundan başlatır.
- Çocuk cümleyi parmağıyla izleyerek okusun. Bir sözcükte takılırsa sözcüğü hecelerine ayırarak siz okuyun, sonra çocuk cümleyi baştan okusun.
- Hızlı okuması gerekmez: program akıcı okumayı hızlı okumak saymaz ve hızlı okutmaya dönük etkinlik önermez. Bir haftaya yayıp her gün birkaç cümle okutmak yeter.
- Okuduktan sonra anladığını sorun: “Kim ne aldı?”, “Bu metin ne anlatıyor?” Sınıfta öğretiyorsanız 8. hafta planına ve o sesi ders planına bakın.